يهدف هذا المقياس إلى تعريف الطالب بأهم الحضارات العالمية التي شكلت تاريخ البشرية، وإدراكه لمعنى الحضارة والتطور الحضاري وأهمية اختراع الكتابة في حياة الشعوب القديمة. يبدأ المقياس بتحديد المفاهيم الأساسية (الحضارة، الثقافة، الأوكيومين) والإطار الزمني والمكاني لظهور الحضارات، ثم ينتقل إلى دراسة مصادر دراسة الحضارات (المادية والأدبية). ويتناول المقياس بالتفصيل حضارة بلاد الرافدين بمراحلها الكبرى (سومر، أكاد، بابل، آشور، الدولة الكلدانية) ومظاهرها الحضارية (الدين، نظام الحكم، الاقتصاد)، ثم حضارة فارس وعيلام (النشأة، الحياة الدينية، السياسية، الاقتصادية)، فـ حضارة سوريا القديمة (الحيثيون وشعوب سوريا). كما يتعرض المقياس إلى التوسع والمواجهة في جنوب غرب آسيا (الحروب الميدية، النزاع الفارسي-المصري، النزاع الفارسي-الإغريقي، الحروب البيلوبونيزية)، ويدرس حضارة مصر الفرعونية (النشأة، التطور، نظام الحكم، الدين والكهونة، الجيش، الاقتصاد). وينتهي المقياس بدراسة الحضارة العربية قبل الإسلام (الحياة السياسية: دول الجنوب – معين، قتبان، سبأ، حمير؛ دول الشمال – تدم، المناذرة، الغساسنة؛ دول الوسط – كندة، مكة). ويعتمد المقياس على المنهج التاريخي المقارن الذي يجمع بين تحليل المصادر المادية والأدبية، مع تزويد الطالب بمراجع موثوقة وخرائط توضيحية وأسئلة مراجعة في نهاية كل محور لتعزيز الفهم.
---
أستاذ المقياس: مهني عبد المجيد
السنة الجامعية: 2027/2026
- Enseignant: MHANI MADJID